PRACTICUM

La idea de què els psicòlegs no treballen amb patologies, sinó amb persones va ser l’inici de la formació que he rebut al llarg de tot el procés de pràctiques. Realitzar el pràcticum a l’Institut Gomà és una gran oportunitat per aprendre constantment. Durant el període de pràctiques he après més que en quatre anys de carrera és la frase que més e dit als meus companys de la universitat. La veritat és que durant les pràctiques els meus coneixements, tant teòrics com pràctics, han augmentat enormement i m’ha permès incidir-me i conèixer més l’àrea de la psicologia clínica des d’una vessant menys desconeguda, com és la cognitiva-conductual. Un dels coneixements apressos ha estat la metodologia del coaching. Amb el coneixement d’aquesta metodologia i he adquirit molts aprenentatges en relació a aquesta. Un d’aquests aprenentatges, que el trobo molt essencial i útil en la nostra vida és que en el moment que apareix una dificultat o un problema no hem de responsabilitzar a altres persones o a les situacions sobre el que ens a passat, sinó que ens hem de fer responsables nosaltres sobre el problema, ja que solament a partir de nosaltres mateixos podem aconseguir allò que desitgem. A més, amb aquesta metodologia sóc més conscient de la importància que té treballar la totalitat de la persona, del seu passat al seu futur. També, gràcies als coneixements apressos del coaching, veig la importància que té dotar als clients d’aquelles competències, que tenen però no les veuen, ja que els enfortirà per ser més responsables de la seva vida i guanyar seguretat en la pressa de decisions futures. D’ltra banda, i coincidint amb Galileo Galilei quan diu que la màxima saviesa que existeix és conèixer-se a un mateix, crec que gràcies als cursos que l’Institut Gomà m’ha donat la oportunitat d’assistir m’han dotat d’aquest autoconeixement sobre mi mateixa, cosa que considero essencial per tota persona i encara més per aquelles que es volen dedicar a la psicologia, i que han de tractar amb persones. D’altra banda, la possibilitat que se m’ha donat per realitzar els cursos, m’ha fet sentir part de l’equip ja que el fet de donar-me la opció d’assistir-hi és perquè s’ha confiat en les meves capacitats d’aprenentatge i en certa manera els hi ha importat el meu creixement professional, i també personal. A més, el fet de tenir la oportunitat d’assistir a les supervisions de coaching, del màster en Coaching i Lideratge personal, i a l’assignatura de mentoring, del màster en Teràpia de Parella i Sexualitat, ha estat molt gratificant sentint-me molt afortunada per la possibilitat de nodrim d’aquests coneixements. Tot i això, vull destacar als membres de l’equip, amb els quals he tingut contacte, per la seva proximitat, suport i confiança que m’han donat ja que ha estat sens dubte la clau del meu aprenentatge. El fet d’estar a les supervisions dels seus processos, podent seguir la evolució d’aquests i poder expressar qualsevol dubte ha suposat un creixement personal i acadèmic del qual estic molt agraïda. Per això, m’agradaria agrair a tot l’equip de l’Institut Gomà, que m’ha tingut al seu costat durant tot el curs, per tots aquells coneixements proporcionats, però també per haver-me fet sentir com a casa meva e inclús considerar-me, durant aquest temps, una membre més del seu equip, de l’equip de l’Institut Gomà. Vull acabar dient que amb la realització d’aquestes pràctiques se m’han despertat moltes ganes d’implicar-me activament en la meva formació, adonat-me de lo privilegiada que sóc per haver estudiat aquesta carrera, ja que la professió de psicòleg és un descobriment continu, aprenent en cada sessió, procés i amb cada pacient, i permetent, així, anar creixent cada dia més. Vaig entrar amb una maleta buida i n’he sortit amb una de ben plena.

La experiencia como alumna de prácticas en el Institut Gomà es algo fundamental para cualquier estudiante de psicología. Es el primer contacto que tenemos con la realidad para poder palpar lo que será nuestra profesión. Es una vía de conocimiento totalmente diferente a la de las clases de la universidad y las más positiva de todas. A mi, personalmente, me ha servido para acabar de convencerme de que lo que realmente me gusta es la terapia de pareja. Los casos que he escuchado en supervisión y las recomendaciones tan constructivas que se han ido haciendo, me han hecho darme cuenta de una manera más clara que la psicología es todo un reto i que pertenecer a un equipo te hace sentir más motivada y te convierte en una profesional aún mayor. Algo que me ha sorprendido ha sido el Mentoring, un descubrimiento que considero que se debería impartir en cuarto de carrera en todas las universidades de Psicología para poder iniciar, de una manera más profesional, cómo se desarrollará el acto profesional. Sin duda, una experiencia que no deja indiferente a nadie… He descubierto también el Coaching como una nueva manera de entender la psicología de un modo más positivo, analizando las partes sanas de las personas las cuales, al fin y al cabo, serán las que ayudaran a la persona a crecer y ha hacer un cambio. En definitiva, una experiencia inolvidable el hecho de ver que formas parte de un equipo que te tiene en cuenta y que muestra su apoyo incondicional. Si el Insitut funciona, es por el gran sentimiento de colaboración que existe en el ambiente. Muchas gracias.

El periodo de prácticas en el Instituto Gomà nos ha permitido crecer no sólo como futuras profesionales sino también como personas. Salimos de las aulas universitarias para iniciar un camino propio en el que nos hemos afrontado al mundo real y hemos visto que es lo que se nos pide y esperamos de nosotros mismas como psicólogas. Ha sido una experiencia excelente que nos ha permitido empezar a ver como aplicar conocimientos alcanzados hasta ahora a la práctica diaria. Además, nos ha abierto el mundo de la vertiente de la Psicología Humanista con las emociones y los valores personales. Y también nos ha dado la oportunidad de ampliarla adquiriendo muchos conocimientos más a través de cursos y el Mentoring, y aprendiendo otras formas de actuación como el Coaching. Todos y cada uno de los miembros del equipo nos ha entregado la ocasión de enriquecernos de sus diferentes visiones y maneras de actuar para poder crear en un futuro la nuestra propia.

Espero que la meva experiència serveixi per ajudar en la decisió d’algun futur alumne. Personalment també vaig tenir molts dubtes a l’hora d’escollir el centre on desenvoluparia les pràctiques. Desconec si un altre lloc m’hagués pogut oferir millors pràctiques, més aprenentatges o més vivències. Personalment acostumo a buscar la millor opció, a no conformar-me, i puc dir que a l’Institut Gomà he pogut trobar tot allò que necessitava i m’he sentit molt satisfeta amb allò que he rebut. Hi han moltes coses que m’han sorprès gratament: no esperava trobar un equip real, jove i proper que m’acolliria tan càlidament; no esperava que el coaching em pogués obrir noves vies i m’aportés tants coneixements; tampoc esperava rebre la oportunitat de treballar-me com a persona en el seguit de sessions i cursos; no creia que pogués practicar les meves habilitats i tenir una persona que em pogués guiar com ha sigut el cas del mentoring ni que finalment em donarien explícitament l’impuls necessari per creure en mi com a psicoterapeuta. Per tot això, en definitiva, estic molt agraïda a l’Institut, per l’atenció, dedicació i importància que li donen a les nostres pràctiques, entenent que aquestes son de vital.

Les meves expectatives prèvies a l’inici de l’assignatura del pràcticum, han estat superades amb escreix després del meu pas, durant tots aquests mesos, per l’Institut Gomà. Quan tiro la vista enrere i em recordo a mi mateixa en el mes d’octubre del 2009, tot just quan començava el pràcticum, em venen al cap tots els dubtes que tenia vers el que em trobaria en els propers mesos: ¿Hauré triat la millor opció per cursar les pràctiques de la carrera?, ¿Aprendré quelcom de com es fa això de ser psicòloga i/o terapeuta?, ¿Em trobaré un bon ambient de treball?, ¿Quin tipus d’equip em trobaré? ¿De quina manera podré participar en l’equip? ¿Realment aprendré o serà això que diu el tòpic de que hi serè per portar fotocòpies i el cafè?… i així un llarg etcètera. Tots aquests dubtes, com es pot veure, tenien a veure principalment amb el grau d’aprenentatge que arribaria a assolir i amb l’ambient que trobaria. I és justament en aquests dos àmbits on la meva sorpresa ha estat més grata. En quant a l’aprenentatge, m’emporto un increment enorme del meu coneixement sobre el coaching, donat que en arribar no tenia cap informació al respecte i desconeixia totalment què és això del coaching, com es duu a terme i en quines situacions es pot aplicar. El fet de poder assistir a les supervisions dels casos de pràctiques, que els alumnes del màster de coaching i lideratge personal  porten, m’ha permès actualitzar-me, apropar-me i aprendre d’un mon nou (el del Coaching), el qual m’ha donat metodologia, eines i una nova perspectiva de l’àmbit de l’ajuda professional. Per altra banda, considero que ha estat un plaer i un privilegi poder assistir a les sessions clíniques setmanals, en les quals es reuneix tot l’equip per a compartir les noves altes, l’evolució dels casos i contribuir a la  millor intervenció possible per a cada demanda. He de reconèixer que abans de iniciar el procés de pràctiques, tenia la idea de que el no poder entrar en una sessió terapèutica, limitaria el meu aprenentatge. Però res més lluny, donat que el poder assistir a les sessions de supervisió, considero que permet aturar, explicar i endinsar-nos més en la manera d’intervenir, aspectes no compatibles amb el transcurs de la sessió en viu. Un altre aspecte gratificant que he pogut veure en aquestes sessions clíniques, és el recolzament i la perspectiva més distanciada emocionalment, que l’equip ofereix al terapeuta que supervisa el cas. Em resulta molt difícil imaginar com seria la qualitat i rigor de la feina terapèutica sense aquesta supervisió grupal, i haig de reconèixer que em va tranquil·litzar saber d’aquest tipus de funcionament, més basat en la supervisió i el treball en equip, ja que permet la revisió del nostre rol professional com a terapeuta o coach. Les expectatives prèvies respecte els cursos de formació en temes de creixement personal, que l’entitat ofereix per als alumnes del pràcticum, ja eren bones des d’un inici. Aquest era i és, un dels valors afegits que ha tingut per  mi la experiència del pràcticum. Com comentava a l’inici, un altre dels àmbits en el que les expectatives han estat superades, és l’ambient de treball i l’equip que he trobat.  M’ha sobtat la proximitat i familiaritat amb la que m’han tractat, m’he sentit molt acompanyada, valorada i recolzada, per part de tot l’equip, al llarg del meu procés d’aprenentatge. Personalment, em sento identificada tant amb la forma de treballar conjunta i multidisciplinar que es practica en l’Insitut,  com amb l’abordatge físic i mental de les demandes clíniques. D’altra banda, aquesta experiència tant satisfactòria, m’ha permès assolir una sèrie d’aprenentatges. Tot i que, en aquests moments, m’atreu més la teràpia que el coaching, tot aquest coneixement assolit respecte aquesta recent disciplina, m’aporta eines d’intervenció, metodologia i un nou enfocament, aplicable a alguns processos terapèutics en els quals pugui ser adient. La vessant més psicoterapèutica de l’Institut, m’ha permès conèixer com és el funcionament de un centre privat, quines són les competències bàsiques de un professional de l’ajuda i quines peculiaritats tenen el processos de parella amb respecte un procés individual de teràpia. A més, he ampliat els meus coneixements en relació la dimensió sexual i afectiva de la persona, així com respecte models d’intervenció com el sistèmic i el constructivista, més basats en la comunicació, l’anàlisi del discurs i de les dinàmiques relacionals que estan en joc dins la parella. Una altra font d’aprenentatges assolits important, han estat els vuit cursos de formació que he realitzat en el transcurs de tots aquests mesos. En ells, he pogut adquirir tècniques d’intervenció així com desenvolupar competències personals i professionals fonamentals per a la meva futura praxis com a terapeuta (escolta activa, assertivitat, resolució de conflictes, autoestima, lideratge personal, intel·ligència emocional, intel·ligència social, etc.) Agraeixo profundament l’oportunitat d’haver pogut participar en tots i cadascun d’aquests cursos, en les hores de mentoring que pertanyen al màster de teràpia sexual i de parella, i fins i tot, ocasionalment, a algunes classes del mateix. Paral·lelament a aquesta evolució professional, ha tingut lloc una profunda evolució personal, tot un treball d’autoconeixement i creixement, en el que he guanyat autoestima i confiança en mi mateixa, en el que he canviat algunes creences i paradigmes que em limitaven. Quan vaig començar, considerava que no tenia eines com per a anar més enllà del diagnòstic davant una demanda. El meu pas per l’Institut Gomà i el treball intens de tot aquest any, m’ha ajudat a guanyar més confiança en mi mateixa com a professional, m’ha permès endreçar coneixements teòrics i donar-li un sentit d’integritat, a totes les assignatures que he cursat al llarg d’aquests anys a la facultat. En aquest sentit, el pràcticum ha estat una experiència clarificadora. Evidentment, em queda molt per aprendre i ser una bona professional, però ara veig aquest procés com un camí d’aprenentatge continu, d’humilitat i de confiança en mi mateixa. Considero que, com alumna del pràcticum, he assolit els objectius inicials d’aquesta assignatura i això eleva el meu grau de satisfacció, no esperava evolucionar tant en pocs mesos. L’assignatura del pràcticum, és un element crucial per al meu aprenentatge i la millor de les culminacions possibles per a la llicenciatura. Ha estat un any de molta exigència i esforç, però també de molts guanys. M’han donat molt. Gràcies.