GENERALES: Propuesta y conocimiento, por autoexperimentación, de un modelo conceptual-vivencial facilitador del cambio, del desarrollo personal y profesional, así como la adquisición de recursos técnicos para intervenir en el campo de trabajo

ESPECÍFICOS:
 Incorporar como teoría el aprendizaje vivencial sobre el cambio y la toma de decisiones
 Conocer técnicas de PNL para:
El autoconocimento
La identificación y gestión de las emociones
La gestión de estados mentales
La aplicación práctica en el campo de trabajo

METODOLOGÍA: Interactiva, mediante exposiciones teóricas, proyección de diapositivas, apuntes, ejercicios demostrativos, ejercicios vivenciales.

 El modelo de la PNL
 Conocerse: Cambio, incertidumbre y toma de decisiones(I)
 Gestión de estados mentales (Objetivos,valores)
 Ordenarse: Cambio,incertidumbre y toma de decisiones(II)
 Gestión de estados mentales. Técnicas.